Stress na adolescência associado a dificuldades de aprendizagem
O stress vivenciado na puberdade piora a aprendizagem e a memória na vida adulta, assim como o comportamento relacionado com a ansiedade, de acordo com um estudo realizado pelo Instituto de Neurociências de Alicante, em Espanha.
Apesar dos avanços da medicina, ainda não foi encontrado nenhum composto artificial que substitua, sistematicamente, o sangue humano, dependente das dádivas e bancos de sangue.
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O estudo investigou as consequências a longo prazo do stress vivenciado neste período crítico da vida em roedores, em colaboração com a Instituto Politécnico Federal de Lausanne, na Suíça.
A investigação também mostrou que é a capacidade de recuperação dos níveis basais de corticosterona - o equivalente ao cortisol em humanos - libertados em resposta ao stress repetido na adolescência, e não a quantidade dessa hormona libertada, que prediz o grau de comprometimento da aprendizagem que irá ser experimentado na idade adulta.
